Licenciar-se na vida adulta : as implicações da conclusão do curso de licenciatura em computação nas trajetórias de vida dos adultos formados pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Farroupilha
dc.book.publisher | e-Publicar | pt_BR |
dc.creativecommons.name | Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil | * |
dc.creativecommons.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
dc.creator | Benvenutti, Leonardo Matheus Pagani | |
dc.date.accessioned | 2022-04-18T21:46:19Z | |
dc.date.available | 2022-04-18T21:46:19Z | |
dc.date.issued | 2021 | pt_BR |
dc.description.resumo | "O presente trabalho busca compreender a relevância que a participação em um curso superior de formação de professores proporcionou à trajetória de vida dos adultos licenciados. Inscreve-se, portanto, como uma investigação sobre a educação de adultos no âmbito formal com implicações na formação profissional e humana dos sujeitos....." | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/216 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Professores - Formação | pt_BR |
dc.subject | Computação | pt_BR |
dc.title | Licenciar-se na vida adulta : as implicações da conclusão do curso de licenciatura em computação nas trajetórias de vida dos adultos formados pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Farroupilha | pt_BR |
dc.type | Livro | pt_BR |